近年来，商城县丰集镇聚焦党员教育发展需要，持续优化党员教育管理机制，积极探索新时代党员教育培训的新思路、新路径、新方法，持续优化党员教育管理机制，不断构建党员教育管理新格局，推动党员教育管理工作提质增效。
一是夯实理论，让党员补足“精神之钙”。丰集镇以“周五学习会”为切入点，打造“1+1+1”的示范学习新格局。班子成员以“带头学、带头谈、带头讲”方式示范引领学习，各部门负责人以交流工作经验方式带头深入学习，党组织书记以本村“五星”支部建设为抓手，带领村“两委”及党员干部跟进学，通过一级一级抓学习，不断强化干部队伍作风建设。利用“三会一课”、主题党日活动、入党积极分子培训等宣传党的政策理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将党员教育融入日常、抓在经常，进一步提高党员队伍政治理论素养、夯实理论根基。
二是实战实训，让党员塑造“强筋健骨”。根据不同群体党员的特点分类开展教育培训，对党支部书记采取集中授课、交流研讨、现场教学等方式进行集中培训；对普通党员围绕党的二十大精神、党章党纪及实用技能等开展培训；对行动不便的党员推行“帮扶”式教育，组织开展“送学上门”活动；对外出务工等流动党员利用过年过节返乡有利契机，采取线上线下相结合的方式，确保其随时随地接受教育培训。通过“课堂搬到一线、教学就在现场”的实训模式，让党员干部身临其境地融入基层治理，实现了在环境中学习、在学习中成长、在成长中转变。
三是强化管理，为党员注入“激情活力”。聚焦服务群众“最后一公里”，健全“党支部书记、‘两委’成员、党员干部”三级网格管理体系，发挥不同类型党员特长和优势，着力解决群众急难愁盼问题，激发党员队伍活力。实行制度化管理，各支部按时按需召开党员大会、开展主题党日、上党课等活动，每年年初对党员工作生活情况进行摸底，确保底清数明。充分利用信息化手段加强流动党员动态管理，每季度至少进行一次谈心谈话，实时掌握其最新动态，建立入党申请人和入党积极分子台账，定期更新，确保党员发展工作统筹化、均衡化。